地域のかかりつけ学習塾MititeQ(ミチテク)朝日ヶ丘教室|千葉市花見川区新検見川駅


学習塾MititeQ(ミチテク)朝日ヶ丘教室は、経験豊富なプロが親身になって対応するあなたのための地域のかかりつけ塾です。
千葉県千葉市花見川区、新検見川駅から徒歩15分のところにある学習塾です。

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MititeQブログ

定期テスト予想勉強会

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定期テストに向けて直前期に定期テスト予想勉強会を実施しました

過去の試験問題の出題傾向・難易度・指導経験からどのような問題が出るかを予想し、
塾生には総仕上げとして定期テスト予想問題に取り組んでもらいました。

実際に、定期テスト問題と同じ問題や類題が多く出題されたようで、塾生は喜んでくれました。

今後も満足のいく点数が取れるよう指導していきます。
2020年09月21日 22:20

成績を上げる指導

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塾生の多くが安定的に良い成績が取れているのはとても喜ばしいことです。

「自主的に勉強してもらうためには…」「無理なく確実に理解してもらうためには…」など日々工夫しながら指導にあたっています。

朝日ヶ丘中2年のK君のここ数か月の成績は特に目覚ましく、安定して90点以上の点数を取れるようになりました。

本人によると自主的に学習できるようになったということです。
2020年07月23日 11:00

単語クイズ

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英語の授業では、小テストとは別に定期的に単語クイズを行っています。

これは、覚えるべき単語を1問につき意味や綴りを10秒程度で完璧に回答するまで繰り返し出題するというものです。

塾生同士で出題して切磋琢磨しながら単語を覚えてもらう場合もあります。

出題する塾生も理解しないと解説が出来ないため、真剣に取り組む必要があります。

その結果、学校の単語テストは概ね良好です。
2020年07月13日 18:30

ご要望を取り入れています

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学習塾MititeQでは、学校で習っている内容をスムーズに理解できるように先取り中心で授業をしています。

課題プリントや学校ワークの不明点などの解説のご要望があれば、まずそれから指導に入るようにしています。

このように必要に応じて塾カリキュラム以外にも臨機応変に指導にあたっています。                           
2020年07月05日 20:35

オリジナル小テスト

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MititeQでは、毎授業の冒頭10分程度でオリジナル小テストを解いてもらい、前回までの理解度を確認してから本題に入るようにしています。

理解度はもちろんのこと、これからの学校の単元テストや定期テストに向けての対策としての効果も期待できます。

実際に、この小テストで良い点数を取った塾生の多くは学校のテストでも好成績を修めています。
2020年06月28日 17:30

計画的に効率よく学習を

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MititeQでは、演習講座として週間計画に基づいて計画的に学習指導しています。

また、年間を通して、いつまでに各科目・分野をどれくらいのペースで学習して
どの程度理解していくべきかを塾生の学習状況に合わせて具体的で実現可能な学習計画アドバイスをしています。

漫然と進めるのではなく、大局観を以って取り組むことでより効率よく自発的に学習できると考えています。
2020年06月21日 17:00

学習計画

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MititeQでは、自主的に学習に取り組めるように指導を心がけています。

毎週1週間の学習計画を立てるのですが、学習計画は塾生の考えを尊重して作成するようにしています

多くの塾生が自主的に計画を立てることもあって、
以前に比べて全体的に成績が向上して、より前向きに勉強に取り組めていると実感しています。
2020年04月05日 12:00

発問型の授業

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MititeQの授業スタイルの1つに生徒自ら参加する発問型授業があります。

例えば英語の本文理解の授業では、1英文ごとに順に解釈を発表してもらい、
指示語はどこを示しているのか、この単語の反意語・類義語は何かなど深く掘り下げます。

このように関連性を持たせて幅広い知識が身につくのです。
 
2020年03月25日 12:00

一緒に考える

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Sさんから、暗記が苦手で単語がなかなか覚えられないという相談を受けました。

そこで、単語カードを使って1日1つでも2つでも良いからコツコツと見ると良いよとアドバイスをしました。

Sさんは、単語もまとまった勉強時間の中でやるという考えだったようです。
これなら気軽に勉強できそう!と喜んでくれました。

MititeQはどうしたらうまくいくか一緒になって考える塾です。                                    
2020年03月11日 22:25

自発的に

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MititeQの指導方針としてあまりこちらから「こうしなさい、ああしなさい」と言わないようにしています。

「なぜそのように考えるの?」「こうしたらもっと良くなるんじゃない?」など、
塾生1人1人の個性を大切にして自分にあった方法で自発的に取り組めるようにアドバイスをするように心がけています。

勉強に限らず自分で目的意識をもって勉強に取り組むことが大切だと考えるからです。
2020年03月07日 10:00