地域のかかりつけ学習塾MititeQ(ミチテク)朝日ヶ丘教室|千葉市花見川区新検見川駅


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MititeQブログ

語彙力・漢字力を鍛える

以前国語の記事をアップしたときに、それまで以上に反響がありました。
英語や数学に比べて国語の勉強の仕方に困っている方が多いということでしょうか。
ということで、本日も国語の勉強について書いてみたいと思います。

今回は基本となる語彙力・漢字力について書いてみたいと思います。
日本語である語彙や漢字は普段の生活で見たり聞いたりするために
なんとなくの感覚での理解になっていると思います。

しかし、英単語を暗記するのと同じようなステップを踏まないと
曖昧なままで完全に理解できていないということになってしまいます。
辞書で調べる・意味を確認する・漢字を書いてみる
こういったことを繰り返していくことで語彙力・漢字力を鍛えることが大切です。

書き取り問題で言葉の使い方を間違えたり漢字を書き間違えたりすると
減点となってしまうので非常にもったいないです。
国語は点差がつきにくい科目なのでこういったところで落とさないことが重要です。

語彙力・漢字力は勉強すればするほど身につきます。
そして語彙や漢字の問題は必ずテストで出ますので、
苦手だった子が得意になると点数にはね返ってきて短期間で成績を上げることにつながります。

国語があまり得意ではないという子は、
まず語彙力と漢字力を鍛えることから始めることをお勧めします。
2020年03月30日 12:00

発問型の授業

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MititeQの授業スタイルの1つに生徒自ら参加する発問型授業があります。

例えば英語の本文理解の授業では、1英文ごとに順に解釈を発表してもらい、
指示語はどこを示しているのか、この単語の反意語・類義語は何かなど深く掘り下げます。

このように関連性を持たせて幅広い知識が身につくのです。
 
2020年03月25日 12:00

自信を持つ

成績が上がるためにはどうすればいいか。
これは永遠の課題だと思います。

特に定期テストは授業で出てきた内容が出題されますから、
基本的には授業をきちんと聞いて予習・復習・宿題をきちんとしていれば点数は取れるはずです。
と言ってしまえば元も子もないのですが、
「それができないことが問題なんです」という声が今にも聞こえてきそうです。

それを実現するためには、
勉強に自信を持つようになって勉強が好きになることが必要だと思います。
自分から勉強するようになれば自然と結果はついてくるはずです。

その近道としてお勧めしたいのは
まず1つの科目を徹底的に勉強して成績を上げることです。
すべての科目を頑張ることはなかなか大変ですし、
いきなり結果が出るわけではないので達成感も味わいにくいのですが、
1科目だけであればできると思います。

好きな科目や得意な科目を選ぶのが一番いいのですが、
そうでなければお勧めは理科か社会です。
英語や数学に比べると勉強する時間は少なくなりがちですが、
比較的努力に比例して成績が伸びやすい科目です。
また、1つ1つの分野が細かく分かれているので
それまであまり勉強していなくても途中からでも勉強すれば対応できるということもあります。

理科社会は、多くの人は教科書に書いていることを暗記するぐらいで終わってしまいますが、
副読本や参考書を読み込んだり、問題集をしっかり解いていくだけで
十分に差をつけることができます。
これを繰り返せばすぐにでも得意科目に変えていくことができると思います。

ぜひ実践してみていただきたいと思います。
2020年03月23日 12:00

春期講習募集中!

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MititeQでは、3/23~4/4の期間で春期講習を実施いたします。

塾生の受講はもちろんですが、塾を探している方で塾の雰囲気を知るためにも春期講習だけでも受けてみようかな…という方でも大歓迎です。

まずは、お子様に応じて今後の学習プランなどアドバイスをしますので、興味のある方はぜひご参加下さい♪
2020年03月19日 19:10

きちんと教えてくれますか?

学習塾を選ぶときにはいくつかのポイントがあります。
「費用はどのぐらいか?」「通学はきちんとできるか?」ということももちろんありますが、
やはり子供の成績を伸ばしていくためにきちんと教えてくれる塾かどうかを
見極めておくことが大切です。

まず「誰が」というところです。
教室長はその教室の責任者です。
その教室長がどんな人か。どんな経験があるのか。どんな理念を持っているのか。
お子さんを預ける教室の責任者がどんな人か
きちんと自己紹介をしてもらいましょう。
また、教員や講師がどんな人かも聞いておきましょう。
専任の講師や教員ではなく大学生のアルバイトの場合もあります。
大学生が悪いというわけではなく、
受験勉強できちんと勉強してきたのか、子供を教えた経験があるかが重要です。
誰が教えてくれるのかということはとても大切な要素ですので、
きちんと確認しておくと良いでしょう。

それから「どのように」です。
大きく分けて受験塾と補習塾があります。
受験塾の場合には、最終ゴールに向けて中長期的に計画を立てて進めてもらえるのか。
補習塾の場合には、個別の学校の範囲に合わせて柔軟に対応してもらえるのかが重要です。

テキストや映像を見せてやらせるだけというところもあります。
自分で問題を解く訓練も必要ですが、
疑問があったり間違えたりした場合に解決できるまで教えてもらえなければ意味がありません。

好奇心の強い小学生などは
「〇〇って何?」と聞いてくることもよくあります。
そのときにきちんと受け答えしてもらえるか、
怖い顔をしていたり「うるさい」というようなことはないか、
複数の生徒に同時に対応できるのかどうか
これらも非常に重要なポイントです。

どんなにすぐれたテキストやカリキュラムがあったとしても、
生徒が楽しく勉強できて成績が伸びるかどうかは
人と人とのつながりや相性の部分が大きいと思います。

面接や体験だけで判断することはなかなか難しいと思いますが、
お子さんが楽しく通える塾かどうかという感覚や意見を大切にしてあげたいと思います。

そして、もし「この塾の先生とは相性が合わないな」ということがあれば
月謝はもったいないかもしれませんが、さっさと変わってしまったほうがいいのです。
大切なのは時間です。
お子さんのことを第一に考えて、本当にいい学習塾を選んでもらいたいと思います。

 
2020年03月16日 12:00

一緒に考える

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Sさんから、暗記が苦手で単語がなかなか覚えられないという相談を受けました。

そこで、単語カードを使って1日1つでも2つでも良いからコツコツと見ると良いよとアドバイスをしました。

Sさんは、単語もまとまった勉強時間の中でやるという考えだったようです。
これなら気軽に勉強できそう!と喜んでくれました。

MititeQはどうしたらうまくいくか一緒になって考える塾です。                                    
2020年03月11日 22:25

説明的文章の読解

国語の学習の仕方がわからないという声をよく聞きます。

英語や数学に比べると、
・何を覚えて何を学べばいいかわからないということ
・日本語なので何もしなくてもそこそこできそうな気がするということ
・正解・不正解の基準がわかりにくいこと
などの理由があるのではないかと思います。

国語の勉強についてもいろいろな単元や分野があるのですが、
その中でも特に勉強の仕方に困りやすい長文読解について書いていきたいと思います。

現代文の文章は、大きく説明的文章と文学的文章があります。
説明的文章とは論説文や解説文のことで、
何らかのテーマについて著者が自分の意見や考えを述べているものです。

その意見や考えの説得力を持たせるために
きちんと問題を定義して、実験や観察の結果を用いながら
順序だてて論述しているという特徴があります。

そのために、説明的文章では全体の課題をしっかりと認識することが重要です。
「この文章は何について書かれたものですか?」
「この文章で言いたいことは何ですか?」
という問題は必ず出てくる設問です。
話をわかりやすくするための事例に捉われずに全体感を見失わないようにしましょう。

それでは具体的にどのようなことに気をつけて文章を読んでいけば良いのでしょうか。

まず文章構成を正しく理解することです。
説明的文章は、基本的に「序論・本論・結論」や「起・承・転・結」で書かれています。
そして、全体として何について書いているかというテーマは最初に、
著者がこの文章を通して何を言いたいかという結論は最後にあるというのが原則です。
この原則を理解しておけば、大きく混乱することはないと思います。

それでも、特に長い文章の場合は、読んでいるうちに
事実と意見がごっちゃになってわからなくなって混乱してしまうことがあります。

そんなときには接続詞に注目すると良いでしょう。
代表的なものは「つまり」です。
それ以外にも「したがって」「要するに」などがありますが、
それまでに書いてきたことをまとめる文章や言葉がその接続詞に続いて出てくるはずです。

また、「しかし」「けれども」などの逆説の接続詞も重要です。
なぜならそこまでの文章から流れが変わるときの目印だからです。
途中で「言っていることが変わったな」というときにはこの接続詞に注目しましょう。

文章の主題をまとめるに当たっての基本は5W1Hです。
小説や随筆とは異なり、説明的文章はこの5W1Hが記載されていることがほとんどです。
その5W1Hがそれぞれの段落や小項目の中でどうなっているのかを
整理しながら読み進めていくと、全体の大きな流れは見落としにくくなると思います。

説明的文章はある程度パターンが決まっているので比較的対応しやすいと思います。
混乱するようであればアンダーラインを引いたり〇で囲んだりしてもいいかもしれません。
文章の流れが頭に入ってくるようになれば、
問題も解くことができるようになると思います。

 
2020年03月09日 12:00

自発的に

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MititeQの指導方針としてあまりこちらから「こうしなさい、ああしなさい」と言わないようにしています。

「なぜそのように考えるの?」「こうしたらもっと良くなるんじゃない?」など、
塾生1人1人の個性を大切にして自分にあった方法で自発的に取り組めるようにアドバイスをするように心がけています。

勉強に限らず自分で目的意識をもって勉強に取り組むことが大切だと考えるからです。
2020年03月07日 10:00

テスト結果

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定期テストの最終結果が出ました。

朝日ヶ丘中・花園中のMititeQ生は全体的に点数がupしてました!(*^^)v。

飛躍的に伸びた例では普段50点台のところを80点台を取るなど、全体的に1科目平均で10点~20点近く高い点数を取ってくれました!

小学4年生のCさんは100点満点を取ってくれてとても喜んでいました。

これからも嬉しい報告をもらえるように頑張ります!(^^)!
2020年03月04日 09:45

理科の勉強法

英語や数学は勉強法が体系化されていて、
そのノウハウもいろいろなところで目にする科目ではありますが、
それ以外の科目は順番的に後回しにされがちです。

その中で、今回は理科の勉強法について書いていきたいと思います。

理科は暗記科目のようでもあり計算科目のようでもあり掴みづらい科目です。
また、物理・化学・生物・地学とそれぞれまったく性質の異なる科目ですので、
順番にマスターしていけば点が取れるようになるというわけでもありません。
当然科目や分野の好き嫌いの分かれる科目です。

細かく考えていけば話は尽きないのですが、
今日は全体的な感覚についてお伝えしたいと思います。

まずやはり大事なことは基本的な用語や数式のマスターです。
これは他の科目とも同じですが、基本的な用語や数式をマスターしておかないと
教科書に書いている内容が理解できませんし、もちろん答えることもできません。

ただ、ここで理科という科目としてポイントになるのは
単純に用語や数式だけを暗記してもあまり意味がないということです。
その用語の示す意味を理解しておかないといけないということです。

例えばフレミングの法則という言葉と指の形を覚えているだけでは何の意味もなくて、
電流が流れたときに磁界の向きがどうなって力がどう加わるのか
という意味を知っておかないと意味がないのです。

理科のポイントは文字ではなく絵で理解することです。
フレミングの法則以外でも、物体が動くときの力のかかり方がどうなっているのか。
実験するときの図で何をどうしているのか。
生物であれば動物や植物の形がどうなっているのか。
そういったことを写真や画像や絵が頭の中に思い浮かぶことができるようになることが重要です。

教科書に出てくる重要な図は自分で書き写して説明書きをすることはとても役に立ちます。
あるいは、ネット上にはいろいろな画像が、あるいは動画でも上がっていますので
それを見ながら理解していくと良いと思います。
これが文章で理解しなければいけない国語や社会とは違う側面です。

そこまでできれば、あとは問題を数多く解くだけです。
同じ問題を繰り返し解くよりも違う問題を解いていくほうがいいと思います。
重要な内容はだいたい決まっているので、
あとは文言が違っていたり聞かれる角度が違うだけです。
それを確かめていくことで理解度が深まるようになるでしょう。

記述問題や計算問題になると結構難易度は高いですが、
何かテクニックが必要というわけではありませんので、
きちんと理解ができて慣れていれば十分に対応できると思います。

理科は勉強の仕方が難しい科目ではありますが、
基本用語や教科書に出てくる図・画像を理解できれば十分対応できます。
他の人が後回しにしがちな科目なので、得意科目にして差をつけてください。

 
2020年03月02日 12:00